නියැලීම, මතක තබා ගත හැකි සහ ඒත්තු ගැන්වෙන අලෙවිකරණ ඉදිරිපත් කිරීම් පිටුපස ඇති විද්‍යාව

මොළයේ විශ්ලේෂණාත්මක නිර්මාණාත්මක

Effective ලදායී සන්නිවේදනයේ වැදගත්කම අලෙවිකරුවන් ඕනෑම කෙනෙකුට වඩා හොඳින් දනී. ඕනෑම අලෙවිකරණ ප්‍රයත්නයක් සමඟ, ඉලක්කය වන්නේ ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින්ට ඔවුන් සම්බන්ධ කර ගන්නා, ඔවුන්ගේ මනසෙහි රැඳී සිටින අයුරින් පණිවුඩයක් ලබා දීම සහ ක්‍රියාමාර්ග ගැනීමට ඔවුන්ව පොළඹවන අතර ඕනෑම ආකාරයක ඉදිරිපත් කිරීමකට එය අදාළ වේ. ඔබේ විකුණුම් කණ්ඩායම සඳහා තට්ටුවක් තැනීම, ජ්‍යෙෂ් senior කළමනාකාරිත්වයෙන් අයවැය ඉල්ලා සිටීම හෝ ප්‍රධාන සමුළුවක් සඳහා වෙළඳ නාම ගොඩනැඟීමේ ප්‍රධාන දේශනයක් සංවර්ධනය කිරීම, ඔබ නිරත විය යුතු, මතක තබා ගත හැකි සහ ඒත්තු ගැන්විය යුතුය.

අපගේ දෛනික වැඩ වලදී ප්රීසි, මගේ කණ්ඩායම සහ මම ප්‍රබල හා effective ලදායී ආකාරයකින් තොරතුරු ලබා දෙන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව බොහෝ පර්යේෂණ කර ඇත. මිනිසුන්ගේ මොළය ක්‍රියා කරන ආකාරය තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කිරීම සඳහා අපි මනෝ විද්‍යා ologists යින්ගේ සහ ස්නායු විද්‍යා ists යින්ගේ කාර්යයන් අධ්‍යයනය කර ඇත්තෙමු. පෙනෙන ආකාරයට, යම් ආකාරයක අන්තර්ගතයන්ට ප්‍රතිචාර දැක්වීමට අප දැඩි වෙහෙසක් දරන අතර, මෙහි වාසිය ලබා ගැනීමට ඉදිරිපත් කරන්නන්ට කළ හැකි සරල දේවල් කිහිපයක් තිබේ. මෙන්න මොකක්ද විද්යාව ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම් වැඩි දියුණු කිරීම ගැන කියන්නට ඇත:

  1. වෙඩි නොවදින ස්ථාන භාවිතා කිරීම නවත්වන්න - ඒවා ඔබේ අපේක්ෂකයින්ගේ මොළය ක්‍රියා කරන ආකාරයට හිතකර නොවේ.

සාම්ප්‍රදායික විනිවිදකය ගැන සෑම කෙනෙකුම හුරුපුරුදු ය: ශීර්ෂ පා after යක් පසුව වෙඩි උණ්ඩ ලැයිස්තුවක්. කෙසේ වෙතත්, මෙම ආකෘතිය අතිශයින්ම අකාර්යක්ෂම බව විද්‍යාව පෙන්වා දී ඇත, විශේෂයෙන් වඩා දෘශ්‍ය ප්‍රවේශයකට සාපේක්ෂව. මිනිසුන් අන්තර්ගතය පරිභෝජනය කරන ආකාරය අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා නීල්සන් නෝමන් සමූහයේ පර්යේෂකයන් අක්ෂි ලුහුබැඳීම් අධ්‍යයන ගණනාවක් සිදු කර ඇත. ඔවුන්ගෙන් එක් කෙනෙක් ප්‍රධාන සොයාගැනීම් මිනිසුන් වෙබ් පිටු කියවන්නේ “එෆ් හැඩැති රටාවකින්” ය. එනම්, ඔවුන් පිටුවේ ඉහළින් ඇති අන්තර්ගතය කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කරන අතර පිටුව පහළට ගමන් කරන විට එක් එක් පේළියේ අඩුවෙන් හා අඩුවෙන් කියවනු ලැබේ. අපි මෙම තාප සිතියම සාම්ප්‍රදායික විනිවිදක ආකෘතියට - ශීර්ෂ පා after යකින් පසුව වෙඩි නොවදින තොරතුරු ලැයිස්තුවකට යොදනවා නම් අන්තර්ගතය බොහෝමයක් කියවා නැති බව දැකීම පහසුය.

නරකම දෙය නම්, ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින් ඔබගේ විනිවිදක පරිලෝකනය කිරීමට වෙහෙසෙද්දී, ඔවුන් ඔබට පවසන දේට ඇහුම්කන් නොදෙනු ඇත, මන්ද මිනිසුන්ට එකවර කාරණා දෙකක් කළ නොහැකි බැවිනි. එම්අයිටී ස්නායු විද්‍යා ist අර්ල් මිලර්ට අනුවබෙදුණු අවධානය පිළිබඳ ලෝකයේ ප්‍රවීණයෙකු වන “බහු කාර්යයන්” ඇත්ත වශයෙන්ම කළ නොහැකිය. අපි එකවර බහුවිධ කාර්යයන් කරන බව සිතන විට, අපි සැබවින්ම මෙම එක් එක් කාර්යයන් අතර ඉතා වේගයෙන් සංජානනීයව මාරු වෙමු - එමඟින් අප කිරීමට උත්සාහ කරන සෑම දෙයකදීම අපව නරක අතට හැරේ. එහි ප්‍රති As ලයක් වශයෙන්, ඔබේ සබය ඔබට සවන් දෙන අතරම කියවීමට උත්සාහ කරන්නේ නම්, ඔවුන් ඔබේ පණිවිඩයේ ප්‍රධාන කොටස් ඉවත් කර මග හැරෙනු ඇත.

ඊළඟ වතාවේ ඔබ ඉදිරිපත් කිරීමක් ගොඩනඟන විට වෙඩි උණ්ඩ ඉවත් කරන්න. ඒ වෙනුවට, හැකි සෑම තැනකම පෙළ වෙනුවට දෘශ්‍ය සමඟ රැඳී සිටින්න, සහ එක් එක් විනිවිදකයේ ඇති තොරතුරු ප්‍රමාණය සැකසීමට වඩා පහසු ප්‍රමාණයකට සීමා කරන්න.

  1. රූපක භාවිතා කරන්න එවිට ඔබේ අපේක්ෂාවන් ඔබේ තොරතුරු සැකසීමට පමණක් නොව එය අත්විඳින්න

දර්ශන, රුචි අරුචිකම්, සුවඳ සහ ජීවිතයට ස්පර්ශයක් ගෙන දෙන හොඳ කතාවකට සෑම කෙනෙකුම ආදරය කරයි - මේ සඳහා විද්‍යාත්මක හේතුවක් ඇති බව පෙනේ. බොහෝ අධ්යයන “සුවඳ විලවුන්” සහ “ඇයට වෙල්වට් හ voice ක්” වැනි විස්තරාත්මක වචන සහ වාක්‍ය ඛණ්ඩය අපගේ මොළයේ සංවේදක බාහිකය අවුස්සයි. රසය, සුවඳ, ස්පර්ශය සහ පෙනීම වැනි දේ අවබෝධ කර ගැනීමට එය වගකිව යුතුය. එනම්, අපගේ මොළය සංවේදක අත්දැකීම් කියවීම සහ ඇසීම ක්‍රියාවට නංවන ආකාරය සැබවින්ම ඒවා අත්විඳින ක්‍රියාවලියට සමාන වේ. විස්තරාත්මක නිරූපණයන්ගෙන් පිරී ඇති කතන්දර ඔබ පවසන විට, ඔබ වචනානුසාරයෙන්ම ඔබේ පණිවිඩය ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ මොළය තුළට ගෙන එයි.

අනෙක් අතට, විස්තරාත්මක නොවන තොරතුරු ඉදිරිපත් කළ විට - උදාහරණයක් ලෙස, “අපගේ අලෙවිකරණ කණ්ඩායම එහි සියලුම ආදායම් ඉලක්ක Q1 හි ළඟා විය” - අපගේ මොළයේ සක්‍රිය වී ඇති එකම කොටස් වන්නේ භාෂාව තේරුම් ගැනීමට වගකිව යුතු අයයි. වෙනුවට අත්විඳිනු ඇත මෙම අන්තර්ගතය, අපි සරලවම සැකසීම එය.

කතන්දර තුළ රූපක භාවිතා කිරීම එතරම් ප්‍රබල ක්‍රියාකාරිත්ව මෙවලමක් වන්නේ ඒවා සමස්ත මොළයටම සම්බන්ධ වන බැවිනි. විචිත්‍ර නිරූපණ මඟින් ඔබේ අන්තර්ගතය ජීවමාන කරයි - තරමක් වචනාර්ථයෙන් your ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ මනසෙහි. ඊළඟ වතාවේ ඔබට කාමරයක අවධානය රඳවා ගැනීමට අවශ්‍ය විට විචිත්‍රවත් රූපක භාවිතා කරන්න.

  1. වඩාත් මතක තබා ගැනීමට අවශ්‍යද? ඔබේ අදහස් තේමාත්මකව පමණක් නොව අවකාශීයව කාණ්ඩ කරන්න.

මිනිත්තු පහකට අඩු කාලයකදී මාරු කළ කාඩ්පත් දෙකක අනුපිළිවෙල ඔබට කටපාඩම් කළ හැකි යැයි ඔබ සිතනවාද? 2006 දී එක්සත් ජනපද මතක ශූරතාව දිනූ විට ජෝෂුවා ෆෝයර්ට කළ යුතුව තිබුණේ එයයි. එය කළ නොහැකි දෙයක් ලෙස පෙනෙන්නට තිබුණත්, ඉතා කෙටි කාලයක් තුළ අතිවිශාල තොරතුරු ප්‍රමාණයක් කටපාඩම් කර ගැනීමට ඔහුට හැකි විය. ක්‍රි.පූ. 80 සිට පැවත එන තාක්‍ෂණය your ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම් වඩාත් මතක තබා ගැනීමට ඔබට භාවිතා කළ හැකි තාක්‍ෂණයකි.

මෙම තාක්ෂණය “ලොකි ක්‍රමය” ලෙස හැඳින්වෙන අතර එය වඩාත් සාමාන්‍යයෙන් මතක මාළිගාව ලෙස හැඳින්වේ. එය රඳා පවතින්නේ අවකාශීය සම්බන්ධතා මතක තබා ගැනීමේ අපගේ සහජ හැකියාව මතය - එනම් එකිනෙකට සාපේක්ෂව වස්තූන්ගේ පිහිටීමයි. අපගේ දඩයම්කරුවන්ගේ මුතුන් මිත්තන් වසර මිලියන ගණනක් තිස්සේ මෙම බලගතු අවකාශීය මතකය පරිණාමය කළේ අපට ලෝකය සැරිසැරීමට සහ අපගේ මාර්ගය සොයා ගැනීමට උපකාරී වේ.

spaceial-prezi

බොහෝ අධ්‍යයනයන් පෙන්වා දී ඇත්තේ ස්ථාන ක්‍රමය මඟින් මතකය වැඩි දියුණු කරන බවයි example නිදසුනක් ලෙස එක් අධ්යයනයකි, අහඹු සංඛ්‍යා අතළොස්සක් පමණක් කටපාඩම් කළ හැකි සාමාන්‍ය මිනිසුන්ට (සාමාන්‍යය හතයි) තාක්‍ෂණය භාවිතා කිරීමෙන් පසු ඉලක්කම් 90 ක් දක්වා මතක තබා ගත හැකිය. එය 1200% කට ආසන්න වර්ධනයකි.

ඉතින්, වඩාත් අමතක නොවන ඉදිරිපත් කිරීම් නිර්මාණය කිරීම සඳහා ස්ථාන ක්‍රමය අපට උගන්වන්නේ කුමක්ද? ඔබේ අදහස් අතර සම්බන්ධතා හෙළි කරන දෘශ්‍ය ගමනක් සඳහා ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින්ට මඟ පෙන්විය හැකි නම්, ඔවුන් ඔබේ පණිවිඩය මතක තබා ගැනීමට බොහෝ දුරට ඉඩ ඇත - මන්ද ඔවුන් වෙඩි උණ්ඩ සහිත ලැයිස්තු මතක තබා ගැනීමට වඩා එම දෘශ්‍ය ගමන මතක තබා ගැනීමට වඩා හොඳ බැවිනි.

  1. බලගතු දත්ත තනිවම නොවේ - එය කතාවක් සමඟ පැමිණේ.

කතන්දර යනු අප දරුවන්ට ලෝකය ගැන උගන්වන සහ හැසිරෙන ආකාරය පිළිබඳ මූලික ක්‍රමයකි. වැඩිහිටියන්ට පණිවිඩයක් ලබා දීමේදී කතන්දර මෙන්ම බලවත් බව පෙනේ. ක්‍රියාමාර්ග ගැනීමට මිනිසුන් පෙළඹවීම සඳහා කතන්දර කීම හොඳම ක්‍රමයක් බව පර්යේෂණ නැවත නැවතත් පෙන්වා දී ඇත.

නිදසුනක් වශයෙන්, අධ්යයනයකි ළමයින් සුරැකීමේ අරමුදලට පරිත්‍යාග කිරීම සඳහා නිර්මාණය කරන ලද විවිධ අත් පත්‍රිකා දෙකක් පරීක්‍ෂා කළ වෝර්ටන් ව්‍යාපාරික පාසලේ අලෙවිකරණ මහාචාර්යවරයකු විසින් මෙහෙයවන ලදී. පළමු අත්පොතෙහි රාජ්‍ය නොවන සංවිධානයකට පරිත්‍යාගයක් මගින් “ජීවිතය වෙනස් වනු ඇත” යන මාලිහි හත් හැවිරිදි රොකියාගේ කතාව පැවසුවාය. දෙවන අත් පත්‍රිකාවේ අප්‍රිකාව පුරා කුසගින්නෙන් පෙළෙන දරුවන්ගේ දුක්ඛිත තත්වය හා සම්බන්ධ කරුණු ලැයිස්තුගත කර ඇත. එනම් “ඉතියෝපියාවේ මිලියන 11 කට වැඩි පිරිසකට ක්ෂණික ආහාර ආධාර අවශ්‍ය වේ.”

රොකියාගේ කථාව අඩංගු අත් පත්‍රිකාව සංඛ්‍යාලේඛනවලින් පිරුණු එකකට වඩා සැලකිය යුතු පරිත්‍යාගයක් කළ බව වෝර්ටන් කණ්ඩායම සොයා ගත්තේය. වර්තමාන දත්ත පදනම් කරගත් ලෝකයේ මෙය ප්‍රතිවිරෝධී බවක් පෙනෙන්නට තිබේ, කරුණු සහ සංඛ්‍යා වලට වඩා “බඩවැල් හැඟීම” මත පදනම්ව තීරණයක් ගැනීම බොහෝ විට කෝපයට පත් වේ. නමුත් මෙම වෝර්ටන් අධ්‍යයනයෙන් හෙළි වන්නේ බොහෝ විට හැඟීම් විශ්ලේෂණාත්මක චින්තනයට වඩා තීරණ ගන්නා බවයි. ඊළඟ වතාවේදී ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයන්ට ක්‍රියාමාර්ග ගැනීමට ඒත්තු ගැන්වීමට අවශ්‍ය වූ විට, දත්ත පමණක් ඉදිරිපත් කරනවාට වඩා ඔබේ පණිවිඩය ජීවයට ගෙන එන කතාවක් පැවසීම ගැන සලකා බලන්න.

  1. ඒත්තු ගැන්වීමේදී සංවාද තුරුම්පු වේ.

අලෙවිකරණ වෘත්තිකයන් දන්නවා ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින් සම්බන්ධ කර ගන්නා අන්තර්ගතයන් ගොඩනැඟීම සහ එය සමඟ තවදුරටත් අන්තර් ක්‍රියා කිරීමට ඔවුන් දිරිමත් කිරීම නිෂ්ක්‍රීයව පරිභෝජනය කරන දෙයකට වඩා effective ලදායී වන නමුත් අලෙවිකරුවන්ගේ ප්‍රතිවිරුද්ධ පාර්ශවය වන විකුණුම් සඳහාද එය අදාළ කළ හැකිය. විකුණුම් ඉදිරිපත් කිරීම්වල සන්දර්භය තුළ ඒත්තු ගැන්වීම වටා බොහෝ පර්යේෂණ සිදු කර ඇත. RAIN සමූහය හැසිරීම විශ්ලේෂණය කළේය දෙවන ස්ථානයට පැමිණි අලෙවිකරුවන්ගේ හැසිරීමට වඩා වෙනස්ව, බී 700 බී අවස්ථා 2 කට වඩා දිනා ඇති විකුණුම් වෘත්තිකයන්ගේ. මෙම පර්යේෂණයෙන් හෙළි වූයේ ජයග්‍රාහී විකුණුම් තණතීරුවක වැදගත්ම අංගයක්, එනම් ඒත්තු ගැන්වෙන තණතීරුවක් ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයන් සමඟ සම්බන්ධ වන බවයි.

ගනුදෙනුව ජය නොගත් අයගෙන් ඒත්තු ගැන්විය හැකි අලෙවිකරුවන් වෙන් කළ හොඳම හැසිරීම් දහය දෙස බැලීමේදී, RAIN සමූහ පර්යේෂකයින් සොයා ගත්තේ අපේක්ෂාවන් සහයෝගීතාව, සවන්දීම, අවබෝධ කර ගැනීමේ අවශ්‍යතා සහ පුද්ගලිකව වඩාත්ම වැදගත් ඒවා ලෙස ලැයිස්තුගත කර ඇති බවයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, අපේක්ෂාව සමඟ සහයෝගයෙන් කටයුතු කිරීම පහත පරිදි වේ අංක දෙකේ වැදගත්ම හැසිරීම විකුණුම් තණතීරුවක් දිනා ගැනීමේදී, නව අදහස් සමඟ අපේක්ෂාව දැනුවත් කිරීමෙන් පසුව.

සංවාදයක් මෙන් තණතීරුව සැකසීම - සහ සාකච්ඡා කළ යුතු දේ තීරණය කිරීමේදී ප්‍රේක්ෂකයාට රියදුරු අසුනේ වාඩිවීමට ඉඩ සලසන රාමුවක් නිර්මාණය කිරීම selling .ලදායි ලෙස විකිණීමේ ප්‍රධාන මෙවලමකි. වඩාත් පුළුල් ලෙස, ඔබ ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින්ට ක්‍රියාමාර්ග ගැනීමට ඒත්තු ගැන්වීමට උත්සාහ කරන ඕනෑම ඉදිරිපත් කිරීමක දී, ඔබට සාර්ථක වීමට අවශ්‍ය නම් වඩාත් සහයෝගී ප්‍රවේශයක් ගැනීම ගැන සලකා බලන්න.

Present ලදායී ඉදිරිපත් කිරීම් පිළිබඳ විද්‍යාව බාගන්න

ඔයා සිතන්නේ කුමක් ද?

මෙම වෙබ් අඩවිය ස්පෑම් අඩු කිරීම සඳහා Akismet භාවිතා කරයි. ඔබේ ප්රතිචාර දත්ත සැකසූ ආකාරය ඉගෙන ගන්න.